淄博高新区撸起袖子加油干办好教育惠民生_淄博民生_淄博

2018年，高新区继续以“让孩子享受优质教育”为目标，全面深化教育改革，大力推进教育创新，深入落实惠民政策，教育事业不断取得新进展。

软硬兼施

打造群众满意的城乡一体化教育

近年来，高新区加强基础硬件设施建设，累计投入超过20亿元，新建、改扩建学校14所，累计增加学位13000余个。2018年9月，第三小学、第八小学新校投入使用。截至目前，区内所有中小学校舍全部为新校舍，初始年级大班额全部解决。

2018年，高新区多举措促义务教育发展。一是继续探索实施集团化办学，集团内统一办学思想，改革管理模式，合理调配师资，开展互动教学教研，以强带弱、均衡发展。二是全面建设“三通两平台”，所有国办中小学全部创建为数字化校园，跨校网络教研、网上晒课评课等成为提升教师专业素养和课改成效的重要途径；创客教育、3D打印等课程成为学校日常教学的一部分，学生综合素养不断提升。三是深化“县管校聘”管理体制改革，不断加大城乡校干教师交流力度。截至目前，高新区交流教师达到177人，占城区专任教师的34.5%，骨干教师占27%。此外，高新区还实施了学前教育补贴政策，累计补贴资金近9000万元，15000余名幼儿受益。出资540万元购买26辆国标校车，委托公交公司运营，每年运行费用278万元由区财政承担，实现国办小学学生免费乘车。通过“政府购买服务”的方式，聘请专家对全区所有中小学、幼儿园定期进行全面、专业的隐患排查，为平安校园建设做好保障。

细化措施

努力提升教育教学质量

2018年，高新区进一步优化教育教学管理，指导各学校制定三年发展规划，加强督学责任区建设。探索引进第三方教育评价机构，构建科学规范的多元评价机制。

继续落实人才引进优惠政策。吸引名师、优秀青年教师来高新区工作，加强校干教师队伍建设。从课程领导力、教学领导力、信息化领导力方面加强校长培训，打造专家型校长队伍。实施新教师成长启航工程，全力提升新教师、骨干教师、名师的专业素养，建设学习型、科研型教师队伍。

持续深化课堂教学改革。指导学校开展“品质课堂”研究项目，探索教师高效教学和个性教学方法，提升课堂教学效率。同时推广先进经验，以点带面，全力推动教学质量提升。

积极构建丰富多元的课程体系，形成“校校有特色、处处有亮点”的课程体系。利用好区级教育公共服务平台，推进教育信息化与课堂教学的有效整合，推进一对一教学、编程教学等信息化项目，提高学生综合素养。

家校共育

让家长从“教育看客”成为“教育同盟军”

2018年，高新区突出体系化和信息化两大特色，系统推进“互联网+家校教育”工作，一是成立区、校、年级、班级四级家长委员会，通过开展家长开放日、家长进课堂等活动，让家长走进学校参与其中。二是基于“家庭、学校、社会共育”理念，成立了70人的家庭教育专家团队，建立了家庭教育课程体系，实现了家庭教育工作全员覆盖。三是做实“家访进万家”活动，各校家访率达100%。通过家访，拉近师生、家校距离，让家长充分了解学校发展和孩子成长。

下一步，高新区将进一步优化教育资源布局，继续打造优质师资队伍，抓牢师德师风建设等，推动各项工作再上新台阶。

记者伊巍

通讯员高梦倩马超